Я люблю учиться. У меня какая-то нездоровая любовь к лекциям, конспектам, тестам... Вот только сейчас учиться я не хотела. Не хватает времени. С бОльшим удовольствием я бы по вечерам читала книжку, а приходиться слушать лекции и включать мозги, которые после рабочего дня самопроизвольно выключается. А всему виной моя забывчивость.
Нашла на курсере курс, который меня заинтересовал. А там бесплатная неделя. Я подумала, что за неделю посмотрю пару лекций, чтобы решить, буду ли я дальше слушать или нет. В итоге заработалась, забыла и почему-то решила, что через 7 дней мне просто доступ заблокируют и все. В итоге в пятницу у меня списали деньги. Я долго ругалась, времени нет, деньги вернуть нельзя. Приходится заниматься. Не люблю так. Люблю от процесса получать удовольствие, а не из последних сил, потому что уплачено.

@темы: Я, Учеба

---

В пятницу попрощалась с начальницей. На ее место никого брать не будут и интернет-маркетинг полностью уходит в подчинение руководителю отдела рекламы - Юле. Она хорошая, адекватная, но... интернет-продвижение не по ее части... совсем. И... она думает уйти в другую компанию. В общем, продолжение следует.

А пока на работе такое веселье, я решила, немного заняться собой. В смысле, своим образованием. В пятницу ходила на семинар по интернет-аналитике. Было интересно, познавательно, почти все я смогу применить в работе. Парадокс, именно теперь, когда я знаю, чему мне надо учиться и как применять знания в работе, у меня почти нет времени на учебу и... я утрачиваю умение учиться. Это немного пугает, но я думаю, если регулярно посещать лекции и семинары, делать что-то дома, я смогла бы снова учиться так же легко, как и раньше.

Вчера ходила с подругой на мультимедийную выставку Босха. Я никогда не обращала внимания на его работы - они странные, бредовые, не укладываются в мое понимание прекрасного. Возможно, если бы я пришла на обычную выставку, я никогда не изменила бы своего мнения. Но когда Босх со всех сторон, когда его странные люди наплывают на тебя, когда предметы оживают, когда его безумный мир окружает со всех сторон, привычное мнение меняется. Хочется узнать больше о человеке, который нарисовал все это.

@темы: Жизненное, Отдых, Работа, Я, Учеба

---

Как бороться с антиплагиатом? Самое ужасное, что эта долбаная программа считает за плагиат все цитаты. Более того, даже если я брала цитату из книги, мне все равно антиплагиат выдает ссылку на какой-то левый реферат, причем если туда зайти, то страница не сущетсвует. Можно подумать, что у нас на кафедре кто-то будет сверять ссылки. А проценты капают, блин!!!!

@темы: Я, Учеба

---

Последняя тема по деловому общению оказалась довольно интересной. Еще интереснее задание: найти свой жизненный девиз. И вот это самое задание поставило меня в тупик. Я уже третий день сижу ищу этот самый девиз и понимаю, что не могу ничего подходящего для себя ни найти, ни выбрать.
Мне интересно, ПЧелки, а у вас есть свой жизненный девиз? Если да, то какой он?

@темы: Мысли вслух, Учеба

---

Завтра экзамен по философии. Всем нормальным людям дают этот предмет на 1-2 курсе, а нам впихнули его аж на шестом! Безобразие! Самое обидное, что я вынуждена терять время за чтением книг и лекций вместо того, чтобы отдыхать с Димой. Хотя... он у меня молодец. Терпиливо терпит всю эту тягомотину, делает чай-кофе, объясняет все, что непонятно и заставляет учить определения. Если бы не он, я бы уже шпоры накатала бы и завтра бодро и весело списывала.

@настроение: хорошее

@темы: Жизненное, Мужчины, Я, Учеба

---

В очередной раз прозреваю и узнаю, кто чего стоит в моем окружении. Разочарована сильно, но переживу. Не в первый раз!
Сыпь, которая вылезла неожиданно и непонятно почему, потихоньку проходит. Называется так: "вылечи себя сам".
Преддипломная суета началась. После собрания, которое провел заведующий кафедрой, начался мандарж. М-да... Семиков умеет запугивать.
Постепенно меняю гардероб. Эх, куда бы только сплавить ненужные вещи, которые в отложенном виде, занимают два больших ящика?

А в целом все хорошо. Я медленно, но верно двигаюсь к намеченной цели - диплому и долгожданной свободе от учебы. Теперь уже точно знаю, что в конце февраля буду свободна и в качестве подарка себе любимой будет поездка...Пока только на 100% не решила куда.

@музыка: Tonic - Waiting For The Light To Change

@настроение: хорошее

@темы: Будни, Друзья, Жизненное, Здоровье, Учеба

---

Я несколько недель носилась с курсовой по универу, мечтая найти свою пиарщицу. И вот вчера она мне попалась... хотя, скорее попалась я. Госпожа Иванова восседала на диванчике на кафедре массовых коммуникаций. Увидев меня, она не растерялась и сунула мне проверять аттестационные задачки дневников-второкурсников. 105 работ... Хуже того, это не просто 105 работ. Это 105 ужасных работ, которые без слез читать было невозможно. Про то, что писали иностранцы - это особый разговор. Но наши студенты... Вообще не понимаю, как они поступили в РУДН. Точнее нет, понимаю как они сделали это.
И так, с пяти до семи, изнемогая от желания послать пиарщицу, я просидела над работами. Дальше началась самая жесть. Надо было заполнить две ведомости и посчитать итоговые баллы для всех 105 человек. И все было бы ничего, если бы не оказалось, что некоторым личностям надо натянуть баллы так, чтобы получился уровень Е(3). А кому-то надо уменьшить количество баллов так, чтобы они не претендовали, скажем, на А(5+). От всех этих заморочек крыша ехала конкретно.
Итого:
1. Из универа я вышла в двенадцатом часу ночи, не понимая, кто я, где я и что вокруг происходит;
2. Отлично за курсач пиарщица поставила мне не глядя на работу;
3. Определили тему диплома, набросали план, обговорили все сроки и решили, что она поможет мне все сдать досрочно, чтобы мне не пришлось в двенадцатом семестре пинать болду, ожидая летней защиты;
4. У меня начались каникулы. Ура, товарищи!

@музыка: Daughtry - Crashed

@темы: Будни, Учеба

---

Скоро медведопутинские физиономии мне будут сниться. «Spiegel», «Stern», «Time», «Newsweek» и «Paris Match» + n-ое количество другой периодики, где мелькает сначала Путин со всех мыслимых и немыслимых ракурсов, а потом еще и Медведев. Ах да, если говорить о визуальном ряде, то Россия в понимании Запада это действия, направленные против свободы слова, это нарушение прав человека и постоянная агрессия. Примерно 70% картинок к новостям, связанным с Россией - это наши военные. Все остальное наши катастрофы, взрывы, Ходорковский и наш(и) президент(ы), но это уже отдельной строкой. И вот среди этого совсем уж было неожиданно увидеть Недведа в журнале Stern за 2008 год. Прям взгрустнулось что-то...

@настроение: так себе

@темы: Жизненное, Настроение, Я, Учеба

---

...будь проклят тот день, когда я сел за баранку этого пылесоса (c)

За этот семестр нас измотали так, как не удалось всем преподам вместе взятым за предыдущие годы. Ощущение, что всё самое западло специально оставили под занавес. Ну, чтоб после окончания универа в кошмарных снах снились эти ужасные пары и больные на всю голову преподы. Еще один уникальный препод в этом семестре - г-жа Малышева... преподавательница по менеджменту. Этой мадам минимум лет 70. Когда она начинает нам расскзывать о том, что мы работаем на ЭВМ, начинается нервяк. И все бы ничего, если бы она на лекциях рассказывала не о своей молодости, а что-нибудь о менеджменте. Её любимая фишка это отдать текст лекций... в рукописном варианте. Так что к завтрашнему экзамену я готовлюсь, разбирая писульки престарелой преподавательницы. Ах да, она нам раздала вопросы... 51 штука... Читаю их и не могу понять, что к чему. Ну и шедевр ее лекций: "миссия организации - это причина, по которой организация существует". Бррр!

З.Ы. А на улице хорошо и солнечно. Хочется гулять, есть мороженое и просто расслабляться, а я учусь....
З.Ы.2 А звтра я проведу весь во ВГБИЛ, просматривая подшивки иностранных изданий с 2000 по 2009 год.

@темы: Будни, Жизненное, Я, Учеба

---

Спокойствие, только спокойствие.

А у меня всё учебные проблемы. К концу пятого курса за нас взялись основательно и решили напоследок вынести мозг. У нас есть совершенно замечательный предмет, который называется "актуальные проблемы политической истории России". Предмет действительно замечательный, а преподаватель вообще беспободный. К госпоже Котеленец на лекции ходят даже те, кто не посещает универ и ненавидит историю. Рассказывает она так, что студенты слушают раскрыв рот, а усомниться в ее компетенции не позволяют себе даже студенты, которые все эти годы считали, что преподы нужны лишь для того, чтобы бабло со стедентов грести. И вот наконец мы получили задание для творческой работы к зачету.

О_о

Визуальные образы современной России в мире (2000-2009)



1 Великая Отечественная война
2 СССР и Вторая Мировая война
3 СССР, Россия и Катынь
4 СССР, Россия и пакт Молотова 23 августа 1939 года и секретные протоколы.
5 Сталин
6 Ленин
7 Троцкий
8 Николай Второй
По этим сюжетам каждый берёт одну тему и смотрит её насквозь по 1-2 источникам, отбирая в них только иллюстративный ряд (фото, карикатура, рисунок, плакат, монтаж), несущий смысловую нагрузку, образ, т.е. речь не идет о репортерской или протокольной фотографии.



Просмотр в ВГБИЛ (с последующим копированием или сканированием) материалов за период только 2000-2003 гг. (его нет в Интернете) и только журналов:

«Spiegel», «Stern», «Time», «Newsweek», «Paris Match»


Просмотр в Интернете материалов по СМИ стран Западной Европы , США, СНГ и Балтии за 2000-2009 гг.


Подборка иллюстраций (источник, даты, автор, подписи) сопровождается краткой (3-5 стр.) интерпретацией визуального ряда с оценкой: как меняется образ по годам, что преобладает – негатив, позитив, нейтральность, какой стереотип о России используется?
Задание интересное, но как его сделать... и, главное, когда?.. Вобщем, у меня началась паника, ибо по другим предметам задания тоже не сахар.

@темы: Учеба

---

У меня очередной бредовый предмет. Называет "PR и международные отношения". Преподавательница дура конченая, которая нифига толком ни объяснить, ни рассказать не может. Но это все фигня. К завтрашнему дню мне надо написать... СОЧИНЕНИЕ на три листа A4. Тема такая: "Чем мы круче других?". Под "нами" подразумечается Россия. И вот сижу я уже битый час...
Кроме того, что Россия самая большая страна в мире, самая богатая по размеру запасов природных ресурсов и мы на первом месте по армейской технике, ничего больше сообразить не могу. *просто у нас уже давно нечем гордиться*

Если кто-то знает, в чем еще измерить нашу, так сказать, крутизну, то буду рада всем вариантам.

@настроение: настроение как у человека, который не знает, что написать хорошего о родной стране

@темы: Учеба

---

У всех будет три выходных, а мы в понедельник учимся, а значит за два дня надо успеть повидаться со всеми, с кем хотела, купить все, что хотела, выспаться и т.д. Обидно! Филиппов пишет свои указы и плевать ему, что это федеральный праздник!

@настроение: я злая

@темы: Учеба

---

О_0

Знаете, что такое, когда плавится мозг? А знаете, что такое потеряться в пространстве? Или уснуть в одной стране, а проснуться в другой?
Если не знаете, тогда мы идем к вам(с)
Десять лет в школе, четыре года в университете учить одну историю, чтобы потом под конец начать учить другую. Столько лет провести за учебниками, чтобы в конце прийти к тому, что мы учим историю, которую для нас сочинил Сталин, что все классические учебники его рук дело, а факты, которые, как известно, вещь упрямая, рассказывают несколько иную историю. Причем, нам преподаватель не впаривает какую-то свою версию происходящего. Только факты, подкрепленные источниками. Так что теперь я понимаю, что плохо знаю историю своей страны.
Но это еще пол беды. В результате просмотра многих умных фильмов, полезла в мировую историю. И что? А то что лучше бы я этого не делала.Теперь я даже не представляю в каком времени живу. Скалигеровская хронология оказывается не так основательна и не так логична как казалось. До 18 века существовала другая концепция всеобщей истории без белых пятен и разрывов между античностью и средневековьем. Исаак Ньютон более двадцати лет посвятил историческим исследованиям, в результате чего передвинул даты многих событий ближе к нашим временам где на триста-пятьсот, а где и на две тысячи лет. Впрочем, не один Ньютон дошел до этого.
Так что теперь я зарылась в книгах и пытаюсь уложить в своей голове новую и старую историю, чтобы они мирно сосуществовали в моем сознании.

@музыка: Defiance Pointe - Until the Dawn

@настроение: хорошее

@темы: Жизненное, Учеба

---

+1 сессия на отлично. Душу не греет, но родители довольны. Кажется, они уже видят во сне красный диплом.

@настроение: хорошее

@темы: Я, Учеба

---

Да, мне есть что сказать самой себе за эту неделю. Точнее не так: за эту неделю я могу себя похвалить (для меня редкий случай). Сделала все, что хотела, сдала все, что можно было сдать.
Отдельной строкой надо выделить политический PR. Не написать об этом просто не могла. Наш много уважаемый препод гордился тем, что за его тест никто никогда не набирал 60 баллов. А вот хрен ему
Как приятно было обломать препода))
А еще, как приятно конец такой тяжелой недели посвятить себе любимой

@настроение: отличное

@темы: Жизненное, Я, Учеба

---

Подготовка к экзамену по политическому PR...

Пока искала материал по предвыбороной кампании 2000 года...

"За три месяца в этой стране я гориллу выберу президентом". (Борис Березовский)

"Путин — это большой водянистый огурец, выращенный методом гидропоники". (Александр Проханов)

«Его клонировали, как овцу Долли. Взяли пункцию из печени Ельцина. Ввели в поджелудочную железу Березовского. Поставили колбочку в кафельный бокс под сияющий экран ОРТ. Залили волшебным раствором, чей рецепт удалось узнать от тёщи Глеба Павловского. Раствор состоит из щепотки гексогена, волоска ваххабита, шляпы Боярского, пуантов Васильева, перхоти Райкина, пота Карелина, слюны Аяцкова, наручников Гурова, тувинского бубна Шойгу и ночной туфли Собчака, добытой методами внешней разведки. Колбу с раствором, как чайник, накрыли оренбургским платком Зыкиной. Ворожба Чубайса и пение Кобзона привели к постепенному закипанию раствора. Как из белой пены Ионического моря родилась розовая прекрасная Афродита, так из булькающего, пузырящегося раствора родился Путин» (тоже Проханов)

"Главный мотив — он как мы". (Александр Ослон, социолог, руководитель фонда "Общественное мнение")

«Демократия — это диктатура закона» («Путин», made in Kremlin under US license)

@темы: Учеба

---

Сессия... Ничего не успеваю, уже ничего не воспринимаю, спать хочу нереально.

@музыка: Рикардо Фольи

@темы: Учеба

---

Не люблю болеть, но от сдения дома есть свои плюсы. Теперь я могу прочитать то, на что не хватало времени, посмотреть давно скаченные и непросмотренне фильмы и сделать уроки, на которые всегда жалко времени... если так можно выразиться.
А еще можно что-то сделать для курсовой, а то научный руководитель уже выразиласвоё недовльсто моей пассивностью
Кстати, чем быстрее я закончу с этой курсовой, тем быстрее я сяду за диплом, а торопиться есть смысл, ибо в последний момент делать его не получиться. Последние пол года мы будем учиться все пять дней, параллельно сдавать госы и писать (а лучше доводить до ума) диплом.
Так ноги в руки и вперед

З.Ы. ненавижу ангину

@настроение: хорошее

@темы: Здоровье, Я, Учеба

---

Не получается не писать, т.к. надо куда-то все выплескивать.
У меня проблемы со временем. Я не успеваю делать все, что хочу.
Я взалась осваивать 1С.
Я пытаюсь на хорошем уровне овладеть наконец фотошопом.
Я читаю сразу несколько книг и в голове каша.
Я готовлюсь к экзамену по маркетингу, по которому нам обещали тест с приколами.
Выходные были угроханы на подготовку к зачету по этнопсихологии (рузультаты в следующий понедельник).

@настроение: хорошее

@темы: Будни, Жизненное, Я, Учеба, Ювентус

---

Оставшийся выходной придется потратить на уроки. В пятницу сдаю этнопсихологию. Через неделю или две - маркетинг. Причем, на оба предмета я ходила... мммм... страшно подумать сколько раз. Лучше даже вообще не думать. Кароче, придется все наверстывать сейчас, писать рефераты и придумывать варинты культурных ассимиляторов. Бррр!
А еще разобрала ностальгия и я занимаюсь под Братьев Гримм. Раньше под них хорошо делались уроки.

@музыка: Братья Гримм - Лети

@настроение: пойдет))

@темы: Учеба